培养计划

一、培养目标

 本专业坚持立德树人，坚持德智体美全面发展，坚持知识、能力、素质教育于一体，培养掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应社会发展要求，在党政机关、企事业单位、社会团体等部门从事行政管理或服务工作的应用型高级专业人才。

二、培养要求

   毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

 毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:     1.掌握马克思主义立场、观点和方法，了解中国特色社会主义理论体系的内容；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有敬业爱岗、锐意进取、合作创新、遵纪守法的优秀品质。     2.掌握政治学、管理学、经济学基本原理和基本知识。     3.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有收集与处理数据、进行统计分析的基本知识和能力，有较强的社会调查和写作能力。     4.掌握现代行政管理技术和方法，具有规划、沟通、协调、决策、创新和组织等基本管理能力；具备在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理的基本能力。     5.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及基本领导能力。     6.熟悉党和国家有关行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政管理、公共管理的前沿发展动态。     7.具有良好的独立思维能力和创新创业素质，具体较强的跨专业综合事务处理能力。     8.熟悉掌握计算机应用技术和一门外国语言。     9.掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、学制与学位

   本专业修业年限为4年。按人才培养方案要求修完所有课程并获得规定学分，达到培养要求，准予毕业；符合《tyc33455cc太阳集团城所有网址学士学位授予工作细则》要求的，授予学士学位。

四、主干学科与核心课程

   主干学科：管理学、政治学

   核心课程：管理学原理、政治学、社会学概论、公共伦理学、公共管理学、行政管理学、行政权力规控与管理、社会保障学、公共经济学、公共政策学、领导科学。

五、主要实践教学环节

六、课程与培养要求的对应关系

课程与培养要求的对应关系表

七、课程设置（详见附件）